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(快訊) 新生照過來'⊙⊙' 青春博客來閱讀平台武功祕笈【入門篇】

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「青春大講堂」 楊奕成教授 前進校園講座

 

青春大講堂|前進校園講座:

『少年也愛讀紅樓』

 ◇ 《紅樓夢》不是劉姥姥的故事◇
◇黛玉你為什麼要這樣想?紅樓夢的情感教育◇

◇用「學習的生命觀」點亮《紅樓夢》◇

◇向寶玉、劉姥姥學說故事的本領◇



 

歡迎各高中職學校洽詢報名:

 

少年也愛讀紅樓專題(講題可任選)
[ 講題一 ]

《紅樓夢》不是劉姥姥的故事【人際經營篇】

  高中國文課本選讀「劉姥姥逛大觀園」的情節,但你可知道我們從其中的「世態人情」可延伸到對「人性」的觀察與理解,進而運用在人際關係的經營嗎?
《紅樓夢》不是只有劉姥姥的故事,我們從其他的情節中,可以學習「如何介紹自己」、「如何傳達價值觀」、「如何促成團體的合作」、「如何淡化負面消息及抹黑」。
誰說傳統是包袱呢?如果我們提的起來,傳統的包袱可夠我們用呀!

 

[ 講題二 ]

黛玉你為什麼要這樣想?【情感教育篇】

  愛情也是人際關係的一種,沒有人天生懂得如何戀愛,它是需要經營的!
  林黛玉與賈寶玉的愛情,是《紅樓夢》中最受讀者囑目的一個焦點。讀《紅樓夢》我們可以學習:當愛情還未來臨前,我們可以做些什麼?愛情來臨了,我們該如何經營愛情,讓兩人的世界既喜悅又自在,當愛情離開時,我們該如何從傷痛中復原,並以樂觀的心情等待新感情的到來。


[ 講題三 ]

用「學習的生命觀」點亮紅樓夢【自我成長篇】

  《紅樓夢》是部博大精深的小說,題材多元、人物鮮明、語言生動、寓意深遠。自乾隆五十六年(1791)問世以來,至今已超過兩百多年,受到許多學者、讀者的擁護,甚至形成一股「紅學」。
  學習的生命觀就是人到人世間是為了學習,從人世間歷練,讓自我成長,也幫別人成長。用「學習的生命觀」讀《紅樓夢》,便不厭世、不宿命、不會「來去一場空」,而充滿了各種學習的可能。
歷年以來的大學學測或指考,《紅樓夢》是最受命題者青睞的古典小說,今年竟考了四題!
然而,真正讀懂它的人卻不多,以致於常有人誤解它為格局狹礙的言情小說,運用「學習的生命觀」點亮《紅樓夢》,人人都會愛上它。


[ 講題四 ]

向寶玉、劉姥姥學說故事的本領【故事行銷篇】

  透過「故事行銷」,為自己說一個好故事!早在兩百多年前,《紅樓夢》裡最擅長說故事的賈寶玉、劉姥姥,就已經在使用磨練故事力的技法......他們是怎麼做的?

 

※即日起開放報名※

我要報名表:https://www.surveycake.com/s/pqQV6

1.預辦演講區間:2020年11月 ~ 2021年1月

2.演講時間:2小時(含Q&A)

3.講師費:配合教育部規定

4.車馬費:台北以外需車馬費

 

【講師簡介】楊奕成

國立台北大學中文系助理教授,曾於《中國時報》、《人間福報》、《中華日報》、《國語日報》發表多篇散文創作,2013年起撰寫《國語日報‧古今文選》賞析《紅樓夢》詩詞,2014年起在台北市胡適國小家長會、三峽嘉猷學苑講授《紅樓夢》、2018年擔任聲優SoundU《紅樓夢》有聲書主講人。2018年開始分別針對小學生、高中生推動閱讀《紅樓夢》的夏令營活動,不但讓小朋友可以以18個不同主題切入《紅樓夢》,也吸引了家長、老師一起投入。而對於高中生,講題內容不僅導入故事行銷,賦予《紅樓夢》新時代的意義,也從情感教育切入,讓青少年讀出紅樓的新滋味。準備用一生時間來推廣《紅樓夢》,讓更多人成為「紅迷」。

 

【推薦書籍】

《少年讀紅樓夢》(10月下旬出版)

 

 

#青春大講堂