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閱讀清單
我尚未破碎的心
宜寧高中 小建老師 97篇投稿
「我的人生就像泡泡一樣……」是怎樣的人會覺得自己如此可悲？仿若ㄧ顆肥皂泡泡般ㄧ碰即破，消失不見？對人生的不滿與愧嘆如此之深？該怎麼做才可以得到解脫與救贖呢？生命中總有太多無奈，《我尚未破碎的心》裡的主…
二手情書
宜寧高中 小建老師 97篇投稿
引頸期盼即將到來的事物，是多此一舉。因為該來的就會來。 －－亨利 本書《二手情書》書稿約14萬字，乍看內容還蠻厚重，一忙就擺到心得截稿日才開始閱讀，沒想到一翻閱就欲罷不能，二天就完工，恐怕是近來看…
抱著貓，與大象一起游泳
宜寧高中 小建老師 97篇投稿
從《米娜的行進》到《抱著貓，與大象一起游泳》，小川洋子的筆風有著一種溫暖的童話風、奇幻的特殊氣氛。故事的語調平淡，簡單的文字背後，充滿著濃濃的情緒，吸引讀者目不轉睛地閱讀下去，有種穿梭虛實之間，夢幻又…
惡魔學者
國立新豐高中 Yang 101篇投稿
《惡魔學者》試讀 「絕對不要在深夜閱讀！」看過的人是這麼分享的，但是既然能夠在深夜裡創造出、基當初最深刻的恐懼或驚悚，為什麼不自己親自的感受那種毛骨悚然的刺激呢？當然要抱著棉被、把燈打暗…
受傷的孩子和壞掉的大人
北港高中 容亘 1篇投稿
作者陳志恆以《受傷的孩子與壞掉的大人》一書帶出許多經手過的個案故事。內文中相當淺白的敘述與簡要揭示的道理不會讓人感覺生硬與反感，其中流露的是相當多正向的肯定力量，鼓勵我們走入學生的內心，同時也打開自已…
一天零一天
北港高中 libteacher 64篇投稿
因[在時間流裡]一文，我看了本書。 封面簡潔，是以月亮圓缺來表示時間流動嗎？目次打橫，內容包括寫人、寫事、寫物、寫地、寫閱讀、寫感受。比較多的是對時間的感覺。 作者旅居美國，異鄉環境、生活樣態，帶…
薩提爾的對話練習：以好奇的姿態，理解你的內在冰山，探索自己，連結他人（書+有聲CD兩片）
竹東高中 佐哥 104篇投稿
薩提爾以冰山為隱喻，區分為冰山表面的事件與應對姿態，以及冰山底下的感受、觀點、期待、渴望與自我。這一套理論在作者的耕耘下可說已臻大成，不但可以運用在諮商輔導，作者也將之發揮在寫作教學上。 整個理論對…
母礙
國立新豐高中 Yang 101篇投稿
艾絲特．維爾霍芙Esther Verhoef的《母礙》是一個令人覺得既驚悚又感傷的故事，也是一個充滿了推理和探險的故事，幸好它只是個故事！畢竟在這個充滿「礙」的世界裡，有太多人因為別人的情感偏差而受傷…
你也走了很遠的路吧
宜寧高中 小建老師 97篇投稿
近來，淚腺豐富，哭點太低，看著網劇、欣賞著電影、聽著華晨宇的歌，動輒淚眼婆娑。讀著盧思浩的《你也走了很遠的路吧》，更是回憶湧上心頭，感動不已。有趣的是，書中四個章節共16篇的散文，光是標題就很有詩意與…
